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　　为积极推进丰顺县首届名教师、名校（园）长、名班主任工作室建设，更好发挥“三名”工作室的示范、引领和辐射作用，2022年12月12日下午，丰顺县首届名教师、名校（园）长、名班主任工作室调研指导暨中期考核工作在汤坑镇第一中心小学开展。

　　出席会议的领导有县教育局党组成员、县教师发展中心主任吴建军，副主任刘辉稻。考核小组成员有县教师发展中心教师专业发展部负责人刘洪免，副部长吕丽玉，干部罗敬奎。点评专家是市级“三名”工作室主持人罗文欢、黄秋芳。汤坑镇第一中心小学校长陈丽萍，汤坑镇第二中心小学校长陈世明，丰顺县实验幼儿园园长陈小琼及丰顺县四位“三名”工作室主持人参会。会议由刘洪免主持。

　　首先，刘洪免对莅临指导的领导、专家表示衷心的感谢，并向大家介绍本次调研考核的目的与方式。考核小组成员分组对工作室提供的资料逐项进行了详细的查阅，并对照中期考核登记表和量化考核评分表的项目进行客观、公正地评分。

　　接着，县＂三名＂工作室主持人所在单位负责人陈丽萍、陈世明、陈小琼分别对各个工作室的教师队伍建设和教育教学工作中的成效和影响等方面做了整体汇报。一致认为，县名师工作室成立以来，主持人为学科素养的提升，学科骨干教师的可持续发展创造了英国威廉希尔公司的交流平台，做到率先垂范，示范引领，有效地推动了工作室成员的个人成长和学校发展。

　　随后，四位工作室主持人钟美华、罗安娜、陈瑜玉、彭织娇分别从工作室建设、研修活动开展、工作室特色做法（亮点）和成效、存在不足、面临的困难、下一步打算及意见建议等方面进行了阐述，全面展示了工作室在学科专业、助力教师教研、促进区域发展等方面所做出的成就。从一个个数字和图片的背后，展现了工作室全体成员扎实深入开展工作的态度和严谨求实的工作作风。

　　罗文欢、黄秋芳两位专家分别对工作室主持人的汇报进行点评和指导。罗文欢认为，从研修的内容，台账资料的整理，主持人的工作呈现出以下亮点：一是活动设计有特色。二是佐证材料系统化。三是研究成果丰硕。四是研修模式精准。五是注重学术的引领与实践相融合。同时提出三个优化和两个意识，即优化研修课程内容设计，优化作业设计，优化学员个人展示的模式和注重成果意识、品牌意识。黄秋芳肯定了工作室做到了四个坚持：坚持名师引领，提高认识；坚持专业人士，提高水平；坚持创新实践，提升质量；坚持反思总结，丰富经验。并提出向其他名师学习和完善评价机制的宝贵建议。刘洪免建议主持人要科学合理安排时间，充分利用资源，加强工作室之间的交流，不断提升学习力、行动力和思想力。

　　最后，吴建军作了总结性发言。他充分肯定了四个工作室做到了“七有”：有理想、有规划、有场所、有团队、有载体、有制度、有创新。同时也提出宝贵的建议，希望工作室接通“四条线”：一是接通“天线”——明确工作室目标，提高政治素养；二是接通“火线”——就是代表满满的正能量，努力提高学科理论素养；三是接通“地线”——让教学行为、课题研究落地开花；四是开通“热线”——坚持正确的价值取向，以小我融入大我，做到忘我，成为真正的名师。

　　本次调研考核有效地促进了工作室的建设与发展，明晰了工作室今后的工作方向。相信在上级教育主管部门的正确领导下，各工作室将不断完善、整合资源、辐射引领，努力把工作室建设成为名师成长的孵化地，为丰顺教育的发展增砖添瓦!

　　图：谭楚湘　文：罗安娜