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　　为进一步预防学生溺水事故的发生，促使师生掌握预防溺水、心肺复苏等急救知识，提高应急情况下的急救能力，实现“人人学自救，急救为人人”，6月6日下午，球山中学荣幸邀请到广州市红十字会应急救护培训志愿服务泽安队和丰顺县红十字会应急救护培训志愿服务队来校开展“应急救护知识培训”活动，副校长邱壮龙、党支部委员江远望、高一年级师生、安保人员和宿舍教官参加了此次活动。

　　邱壮龙致辞。他对广州市红十字会应急救护培训志愿服务泽安队和丰顺县红十字会应急救护培训志愿服务队的领导、专家做了隆重的介绍，大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他点明开展知识培训活动的重要性，表达了对同学们珍惜学习机会、认真参与培训学习、切实掌握急救技能的殷切希望。

　　主讲老师、广州市红十字会应急救护培训志愿服务泽安队队长周红霞为同学们授课。她从防溺水、心搏骤停及生存链、胸外按压、自动体外除颤器（AED）四个方面展开讲述。她眼含笑意，柔声细语又不失活力地娓娓道来，闻之如沐春风。

　　在“防溺水”部分，她巧妙地抛出“有没有会游泳的，举一下手”“有没有觉得自己游得非常好的，举一下手”两个问题吸引同学们参与，指出学会游泳是防溺水的首要条件，建议同学们暑假时在家长的监督下到正规的游泳场所学习游泳。她通过例举鲜活的事例，教会同学们从“看动作、看表情、听声音”三个维度识别溺水情况的发生。她提出三个救援原则和三种救援方法，摒弃了“纸上谈兵”，采用“讲练结合，注重实操”的互动模式，请学生上台进行情景模拟，让学生亲自挑选适合救援的物品施救并加以点评。

　　她特别指出控水是人们在救援上岸后非常容易采取的一个错误的救援措施，明确控水的危害，并提出了正确的救援方法，即立即进行心肺复苏。她播放视频让大家直观地认识到了控水的危害以及心肺复苏的强大作用。她提出预防才是降低问题发生的根本，要求同学们谨记严防溺水“六不准”。

　　在“心搏骤停及生存链”“胸外按压”部分，她请多位同学上台演示并进行专业指导，或带领同学们与她一起比划正确的急救手势，助教老师或上台示范或到学生中间指导，帮助同学们掌握正确的急救技能。她指出急救只有四分钟的黄金时间，一定要尽早施救。

　　在“自动体外除颤器（AED）”部分，她先讲解专业知识和使用注意事项，再请几位助教老师一起上台为同学们展示操作步骤。她希望同学们铭记“听它说，照它做”这六个字，在不懂救援时严格按照提示进行操作。

　　为了让大家沉浸式体验，她请学生、教官和老师上台为人体模型做心肺复苏。现场学习氛围极其浓郁，大家积极提问、认真操作，助教老师耐心细致地纠正每一个动作细节，确保大家完全掌握技术要领。这种沉浸式的体验极大地提升了培训的时效性。

　　同学们收获满满，培训在轻松愉悦的氛围中落下了帷幕。最后，同学们上台与领导、老师合影留念。

　　本次培训不仅是一次技能的学习，更是一次生命教育课，有效提升了师生的安全防范意识、自救互救的勇气和能力。未来球山中学将深化应急救护知识普及，让“人人学自救，急救为人人”的理念在球中蔚然成风，共同为师生的生命健康保驾护航。

　　通讯员：刘嘉霖