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　　8月20日，2024年广州市海珠区全口径全方位融入式帮扶项目“丰顺县中小学后备（中层）干部和骨干教师教学能力提升研修班”开班仪式在丰顺中学实验楼二楼举行。丰顺县教育局党组成员、县教师发展中心主任吴建军，广州市海珠区教育发展研究院小学科学教研员许广玲，广州市海珠区红棉小学校长夏颖新出席开班仪式，全县各学校后备（中层）干部、骨干教师共计250余人参加开班仪式。活动由丰顺县教师发展中心教师专业发展部副部长、研修班班主任吕丽玉主持。

　　开班仪式上，许广玲作了精彩的致辞。她重点强调帮扶工作的重要性，并对全体学员提出四点期望和要求：一是积极参与。希望每位参训的教师都能以饱满的热情和积极的态度参与到培训中来，认真学习，深入思考。二是实践应用。将所学知识与自己的教学实践相结合，不断探索适合自己教学风格和学生特点的教学方法。三是交流分享。鼓励大家在培训过程中积极交流，分享自己的教学经验和心得，相互启发，共同进步。四是持续学习。培训只是一个开始，希望大家能够将学习作为一种习惯，不断提升自己的教育教学水平。

　　吴建军从梅州的极端天气谈起，勉励在座各位克服各种困难，在研修期间做到三点：一是懂来头。他讲述了研修班举办的缘由、资金的来源等事宜。这得益于省委、省政府、海珠区教育研究院的全力关心、帮助，得益于县教育局和教师发展中心、各学校校长和丰顺中学的大力支持，希望学员们珍惜机会，静心研修。二是提劲头。他希望各位学员把所学所悟与自己的教学实践相结合，总结教学规律，不断提高教学教研水平，起率先垂范作用，带动青年教师成长。三是有奔头。他要求学员们要有组织观念，有大格局和长远的眼光，有教师的职业认同感和幸福感，做一个有教育情怀的人。

　　开班仪式结束后，夏颖新、许广玲两位专家分别作《教育智慧从哪里来——九型人格在班级管理中的运用》和《项目式学习实践活动在学科教学中的实施策略》讲座，开启了研修的新征程。

　　惟其磨砺，始得玉成。丰顺县中小学后备（中层）干部和骨干教师将秉承初心，以学习引领自身专业成长，多向反思、聚焦需求，方能不断积累、不断突破、学以致用，为丰顺教育赋能添彩。

　　通讯员：李美秀